Учёные страны Z обобщили результаты исследования в области мотивации учебной деятельности учеников младших классов. Найдите в приведённом списке действия учёных, соответствующие теоретическому уровню научного познания. Запишите цифры, под которыми они указаны.
Задание проверяет различение уровней научного познания: эмпирический уровень связан с получением фактических данных, а теоретический — с их объяснением и выявлением закономерностей.
1 — неверно: анкетирование позволяет собирать ответы участников исследования и относится к эмпирическому уровню.
2 — верно: выдвижение и обоснование гипотезы предполагает построение научного предположения, объясняющего изучаемые явления.
3 — верно: формулирование концепции создаёт систему взглядов, объясняющих изучаемые явления.
4 — неверно: наблюдение за поведением позволяет непосредственно получать фактические данные и относится к эмпирическому уровню.
5 — неверно: измерение самооценки даёт количественные данные и относится к эмпирическому уровню.
6 — верно: выявление закономерностей раскрывает устойчивые, существенные связи между явлениями и относится к теоретическому уровню.