Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Анна Самойловна занималась тут же (1) и (2) если у неё не было урока (3) то она пускала ребят в класс (4) чтобы они порепетировали.
(По Н.С. Дашевской)
Здесь проверяется постановка запятых между частями сложного предложения, в том числе на стыке союзов. Запятая 1 разделяет части «Анна Самойловна занималась» и «она пускала». В позиции 2 запятая не ставится: после придаточного с «если» стоит вторая часть двойного союза — «то». Запятая 3 отделяет придаточное условия от главной части, а запятая 4 открывает придаточное цели «чтобы они порепетировали». Ответ — 1, 3, 4.