Итоговое сочинение — 2 декабря 6 курсов от 5 школ за 900 ₽ ИС: 6 курсов за 900 ₽ до итогового 18 дней Смотреть

Случайный вариант по литературе № y6ftmy

Задания открытого банка ФИПИ, по одному на каждый номер. 6 заданий. В результат идёт первая попытка в каждом задании.

Задание 1

Укажите фамилию героя, от имени которого ведётся рассказ в данном фрагменте.

Текст к заданию

Я завернулся в бурку и сел у забора на камень, поглядывая вдаль; предо мной тянулось ночною бурею взволнованное море, и однообразный шум его, подобный ропоту засыпающего города, напомнил мне старые годы, перенёс мои мысли на север, в нашу холодную столицу. Волнуемый воспоминаниями, я забылся… Так прошло около часа, может быть, и более… Вдруг что-то похожее на песню поразило мой слух. Точно, это была песня,
и женский, свежий голосок, – но откуда?.. Прислушиваюсь – напев странный, то протяжный и печальный, то быстрый и живой. Оглядываюсь – никого нет кругом; прислушиваюсь снова – звуки как будто падают с неба. Я поднял глаза: на крыше хаты моей стояла девушка в полосатом платье,
с распущенными косами, настоящая русалка. Защитив глаза ладонью
от лучей солнца, она пристально всматривалась вдаль, то смеялась и рассуждала сама с собой, то запевала снова песню.

Я запомнил эту песню от слова до слова:

Как по вольной волюшке –

По зелену морю,

Ходят всё кораблики-

Белопарусники.

Промеж тех корабликов

Моя лодочка,

Лодка неснащёная,

Двухвёсельная.

Буря ль разыграется –

Старые кораблики

Приподымут крылышки,

По морю размечутся.

Стану морю кланяться

Я низёхонько:

«Уж не тронь ты, злое море,

Мою лодочку:

Везёт моя лодочка

Вещи драгоценные,

Правит ею в тёмну ночь

Буйная головушка».

Мне невольно пришло на мысль, что ночью я слышал тот же голос;
я на минуту задумался, и, когда снова посмотрел на крышу, девушки там
не было. Вдруг она пробежала мимо меня, напевая что-то другое,
и, прищёлкивая пальцами, вбежала к старухе, и тут начался между ними спор. Старуха сердилась, она громко хохотала. И вот вижу, бежит опять вприпрыжку моя ундина; поравнявшись со мной, она остановилась
и пристально посмотрела мне в глаза, как будто удивлённая моим присутствием; потом небрежно обернулась и тихо пошла к пристани. Этим не кончилось: целый день она вертелась около моей квартиры: пенье и прыганье не прекращались ни на минуту. Странное существо! На лице её
не было никаких признаков безумия; напротив, глаза её с бойкою проницательностию останавливались на мне, и эти глаза, казалось, были одарены какою-то магнетическою властью, и всякий раз они как будто бы ждали вопроса. Но только я начинал говорить, она убегала, коварно улыбаясь.

(М.Ю. Лермонтов, «Герой нашего времени»)

Задание 2

В данном фрагменте, как и во всём произведении «Герой нашего времени», важную роль играют женские персонажи. Установите соответствие между этими персонажами и их поступками, связанными с главным героем:
к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Текст к заданию

Я завернулся в бурку и сел у забора на камень, поглядывая вдаль; предо мной тянулось ночною бурею взволнованное море, и однообразный шум его, подобный ропоту засыпающего города, напомнил мне старые годы, перенёс мои мысли на север, в нашу холодную столицу. Волнуемый воспоминаниями, я забылся… Так прошло около часа, может быть, и более… Вдруг что-то похожее на песню поразило мой слух. Точно, это была песня,
и женский, свежий голосок, – но откуда?.. Прислушиваюсь – напев странный, то протяжный и печальный, то быстрый и живой. Оглядываюсь – никого нет кругом; прислушиваюсь снова – звуки как будто падают с неба. Я поднял глаза: на крыше хаты моей стояла девушка в полосатом платье,
с распущенными косами, настоящая русалка. Защитив глаза ладонью
от лучей солнца, она пристально всматривалась вдаль, то смеялась и рассуждала сама с собой, то запевала снова песню.

Я запомнил эту песню от слова до слова:

Как по вольной волюшке –

По зелену морю,

Ходят всё кораблики-

Белопарусники.

Промеж тех корабликов

Моя лодочка,

Лодка неснащёная,

Двухвёсельная.

Буря ль разыграется –

Старые кораблики

Приподымут крылышки,

По морю размечутся.

Стану морю кланяться

Я низёхонько:

«Уж не тронь ты, злое море,

Мою лодочку:

Везёт моя лодочка

Вещи драгоценные,

Правит ею в тёмну ночь

Буйная головушка».

Мне невольно пришло на мысль, что ночью я слышал тот же голос;
я на минуту задумался, и, когда снова посмотрел на крышу, девушки там
не было. Вдруг она пробежала мимо меня, напевая что-то другое,
и, прищёлкивая пальцами, вбежала к старухе, и тут начался между ними спор. Старуха сердилась, она громко хохотала. И вот вижу, бежит опять вприпрыжку моя ундина; поравнявшись со мной, она остановилась
и пристально посмотрела мне в глаза, как будто удивлённая моим присутствием; потом небрежно обернулась и тихо пошла к пристани. Этим не кончилось: целый день она вертелась около моей квартиры: пенье и прыганье не прекращались ни на минуту. Странное существо! На лице её
не было никаких признаков безумия; напротив, глаза её с бойкою проницательностию останавливались на мне, и эти глаза, казалось, были одарены какою-то магнетическою властью, и всякий раз они как будто бы ждали вопроса. Но только я начинал говорить, она убегала, коварно улыбаясь.

(М.Ю. Лермонтов, «Герой нашего времени»)

ПЕРСОНАЖИ
А)

Бэла

Б)

ундина

В)

Вера

ПОСТУПКИ
1)

попытается утопить главного героя

2)

захочет купить персидский ковёр

3)

напишет главному герою прощальное письмо

4)

пропоёт главному герою комплимент во время свадьбы

Задание 3

Заполните пропуски в следующем предложении. В ответе запишите два термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

«Герой нашего времени» относится к жанру ___________ и обладает признаками такого рода литературы, как ___________.

Текст к заданию

Я завернулся в бурку и сел у забора на камень, поглядывая вдаль; предо мной тянулось ночною бурею взволнованное море, и однообразный шум его, подобный ропоту засыпающего города, напомнил мне старые годы, перенёс мои мысли на север, в нашу холодную столицу. Волнуемый воспоминаниями, я забылся… Так прошло около часа, может быть, и более… Вдруг что-то похожее на песню поразило мой слух. Точно, это была песня,
и женский, свежий голосок, – но откуда?.. Прислушиваюсь – напев странный, то протяжный и печальный, то быстрый и живой. Оглядываюсь – никого нет кругом; прислушиваюсь снова – звуки как будто падают с неба. Я поднял глаза: на крыше хаты моей стояла девушка в полосатом платье,
с распущенными косами, настоящая русалка. Защитив глаза ладонью
от лучей солнца, она пристально всматривалась вдаль, то смеялась и рассуждала сама с собой, то запевала снова песню.

Я запомнил эту песню от слова до слова:

Как по вольной волюшке –

По зелену морю,

Ходят всё кораблики-

Белопарусники.

Промеж тех корабликов

Моя лодочка,

Лодка неснащёная,

Двухвёсельная.

Буря ль разыграется –

Старые кораблики

Приподымут крылышки,

По морю размечутся.

Стану морю кланяться

Я низёхонько:

«Уж не тронь ты, злое море,

Мою лодочку:

Везёт моя лодочка

Вещи драгоценные,

Правит ею в тёмну ночь

Буйная головушка».

Мне невольно пришло на мысль, что ночью я слышал тот же голос;
я на минуту задумался, и, когда снова посмотрел на крышу, девушки там
не было. Вдруг она пробежала мимо меня, напевая что-то другое,
и, прищёлкивая пальцами, вбежала к старухе, и тут начался между ними спор. Старуха сердилась, она громко хохотала. И вот вижу, бежит опять вприпрыжку моя ундина; поравнявшись со мной, она остановилась
и пристально посмотрела мне в глаза, как будто удивлённая моим присутствием; потом небрежно обернулась и тихо пошла к пристани. Этим не кончилось: целый день она вертелась около моей квартиры: пенье и прыганье не прекращались ни на минуту. Странное существо! На лице её
не было никаких признаков безумия; напротив, глаза её с бойкою проницательностию останавливались на мне, и эти глаза, казалось, были одарены какою-то магнетическою властью, и всякий раз они как будто бы ждали вопроса. Но только я начинал говорить, она убегала, коварно улыбаясь.

(М.Ю. Лермонтов, «Герой нашего времени»)

Войдите, чтобы прогресс не потерялся

Сейчас решённое хранится только в этом браузере. После входа — на телефоне и компьютере.

Задание 6

Заполните пропуски в следующем предложении. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в предложении без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Стихотворение В.Н. Соколова содержит такое художественное средство, как ______________ («ромашек пену»), и написано с использованием перекрёстной ___________.

Текст к заданию

* * *

Здесь ветер попеременно

То в спину тебе, то в грудь.

И хочет ромашек пену

С зелёной лужайки сдуть.

И хочет…

А что он хочет?

Пойди у него пойми.

Вот я, например, и ночью

Всё хлопал бы так дверьми.

Заглядывал бы за ставни,

Покуда бы не устал

Глазами искать, устами

Единственные уста.

В размахе речном, в раздолье –

Дыханию и глазам…

В раздолье, где ветер в поле

Всё ищет кого-то сам.

(В.Н. Соколов)

Задание 7

Укажите название данного приёма звукописи: «Глазами искать, устами».

Текст к заданию

* * *

Здесь ветер попеременно

То в спину тебе, то в грудь.

И хочет ромашек пену

С зелёной лужайки сдуть.

И хочет…

А что он хочет?

Пойди у него пойми.

Вот я, например, и ночью

Всё хлопал бы так дверьми.

Заглядывал бы за ставни,

Покуда бы не устал

Глазами искать, устами

Единственные уста.

В размахе речном, в раздолье –

Дыханию и глазам…

В раздолье, где ветер в поле

Всё ищет кого-то сам.

(В.Н. Соколов)

Задание 8

Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в тексте стихотворения.

Запишите (в любом порядке) цифры, под которыми они указаны.

Текст к заданию

* * *

Здесь ветер попеременно

То в спину тебе, то в грудь.

И хочет ромашек пену

С зелёной лужайки сдуть.

И хочет…

А что он хочет?

Пойди у него пойми.

Вот я, например, и ночью

Всё хлопал бы так дверьми.

Заглядывал бы за ставни,

Покуда бы не устал

Глазами искать, устами

Единственные уста.

В размахе речном, в раздолье –

Дыханию и глазам…

В раздолье, где ветер в поле

Всё ищет кого-то сам.

(В.Н. Соколов)

Вход

Ваши курсы — в одном профиле