Задание 4 ЕГЭ по русскому языку

Проверяем по орфоэпическому словнику ФИПИ.

1) озлОбить — верно.

2) нАчал — верно: ударение на корне (нАчал, нАчали), только в женском роде — началА.

3) накрЕнятся — неверно: ударение на окончании, как в накренИт, — накренЯтся.

4) аэропОрты — верно: во всех формах ударение на «о» корня -порт-.

5) заселЁнный — верно.

Задание проверяет знание нормативного ударения: его положение в этих словах нужно запомнить.

Варианты 1, 2 и 3 подходят: правильно «взялАсь», «тамОжня», «принЯть».

В варианте 4 ошибка: правильно «заселЁнный», ударение падает на «ё».

Вариант 5 подходит: в форме «новостЕй» ударение падает на окончание.

Ответ: 1, 2, 3, 5.

Задание проверяет постановку ударения в соответствии с литературной нормой.

Варианты 1, 3 и 4 подходят: правильно «ногтЕй», «кремЕнь», «приручЁнный».

В варианте 2 ошибка: правильно «новостЕй», с ударением на окончании.

В варианте 5 тоже ошибка: правильно «тУфля», с ударением на первом слоге.

Ответ: 1, 3, 4.

В этом задании нужно узнать словарное ударение: общего правила для всех приведённых слов нет.

Вариант 1 не подходит: правильно «тамОжня».

Вариант 3 тоже не подходит: правильно «лОктя», ударение сохраняется на том же слоге, что и в слове «лОкоть».

Варианты 2, 4 и 5 верны: «кровоточИть», «прИнятый», «положИл».

Ответ: 2, 4, 5.

Задание проверяет знание ударений в словах разных частей речи.

Варианты 1 и 2 подходят: правильно «снятА» и «слИвовый».

В варианте 3 ошибка: правильно «дОсуха», с ударением на первом слоге.

Вариант 4 верен: нормативное ударение — «сосредотОчение».

Вариант 5 не подходит: правильно «крАлась», хотя в слове «снятА» ударение падает на последний слог.

Ответ: 1, 2, 4.

Задание проверяет знание литературной нормы ударения; приведённые слова нужно запомнить.

Вариант 1 не подходит: правильно «тУфля».

Вариант 2 верен: в деепричастии «понЯв» ударение падает на «я», как и в инфинитиве «понЯть».

Вариант 3 не подходит: правильно «дОверху», с ударением на первом слоге.

Варианты 4 и 5 верны: «лЕкторов» и «Отрочество».

Ответ: 2, 4, 5.

Задание проверяет знание словарных ударений: их нужно запоминать. Верно выделено ударение в словах «тУфля», «опОшлить», «углубИть» — варианты 1, 2, 4. В варианте 3 правильно «газопровОд»: ударение падает на последний слог. В варианте 5 правильно «прозорлИва»: ударение сохраняется на том же слоге, что и в слове «прозорлИвый».

Задание проверяет знание нормативных ударений. Правильно произносятся «бухгАлтеров» и «Отзыв» о книге — подходят варианты 2, 3. В варианте 1 нужно «понЯв», а в варианте 4 — «газопровОд». В варианте 5 правильно «кремЕнь»: ударение падает на второй слог.

В этом задании нужно вспомнить словарные ударения. Верно выделены ударные гласные в словах «слИвовый», «облегчЁнный», «красИвее» — варианты 1, 2, 4. В варианте 3 правильно «закУпорив»: ударение сохраняется на том же слоге, что и в глаголе «закУпорить». В варианте 5 нужно «нефтепровОд», с ударением на последнем слоге.

Задание проверяет соблюдение орфоэпических норм: положение ударения нужно знать для каждого слова. Верно указаны ударения в словах «понЯв», «нефтепровОд», «Отрочество» — варианты 1, 4, 5. В варианте 2 правильно «донЕльзя», с ударением на втором слоге. В варианте 3 нужно «тУфля», с ударением на первом слоге.

Здесь проверяется знание словарных ударений, для которых нет единого общего правила. Правильно выделены ударные гласные в словах «знАчимость», «углублЁнный», «пОручни» — варианты 1, 3, 5. В варианте 2 нужно «облегчИт»: ударение падает на окончание. В варианте 4 правильно «корЫсть», с ударением на втором слоге.

Задание проверяет знание словарных ударений: произношение этих слов нужно запомнить. Вариант 1 неверен: правильно «защемИт». Варианты 2 и 3 подходят: «бухгАлтеров», «Отзыв» о книге; «отзЫв» означает, например, возвращение документа или представителя. Варианты 4 и 5 тоже верны: «нажИвший», «кремЕнь». Ответ: 2, 3, 4, 5.

Задание проверяет ударения, закреплённые орфоэпической нормой. Верно выделено ударение в словах «дешевИзна» и «дОсуха» — подходят варианты 1 и 3. В вариантах 2, 4 и 5 допущены ошибки: правильно «мозаИчный», «чЕрпать», «еретИк». Эти ударения следует запомнить. Ответ: 1, 3.

Задание проверяет правильную постановку ударения в словах разных частей речи. Варианты 1 и 5 верны: «партЕр», «нАчатый». В вариантах 2, 3 и 4 ударение должно стоять иначе: «вручИт», «донЕльзя», «жалюзИ». Ударение в причастии «нАчатый» нужно запомнить отдельно от ударения в глаголе «начАть». Ответ: 1, 5.

Задание проверяет знание словарных ударений и ударения в формах слов. Варианты 1 и 5 верны: «лОктя», «тамОжня». Варианты 2 и 3 неверны: правильно «наделИт» полномочиями и «кровоточИть». Вариант 4 подходит: в кратком причастии женского рода «снятА» ударение падает на окончание. Ответ: 1, 4, 5.

Задание проверяет знание словарных ударений: их нужно запоминать для конкретных слов и форм. Верно выделено ударение в словах «вОвремя» и «пломбировАть». Во втором варианте правильно «крАны», в четвёртом — «бралАсь», в пятом — «укрепИт». Подходят варианты 1, 3.

Здесь проверяются словарные ударения, которые нельзя определить по одному общему правилу. В словах «зАтемно» и «цепОчка» ударение выделено верно. Правильное произношение остальных слов: «газопровОд», «кремЕнь», «ногтЕй». Подходят варианты 1, 5.

Задание проверяет ударение в словах и отдельных грамматических формах. Верно указаны ударения «вОвремя», «пломбировАть» и «укрепИт». В формах женского рода «лгалА» и «позвалА» ударение падает на окончание, поэтому второй и четвёртый варианты не подходят. Ответ: 1, 3, 5.