Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в тексте стихотворения.
Запишите (в любом порядке) цифры, под которыми они указаны.
Текст к заданию
* * *
По-осеннему кычет сова
Над раздольем дорожной рани.
Облетает моя голова,
Куст волос золотистый вянет.
Полевое, степное «ку-гу»,
Здравствуй, мать голубая осина!
Скоро месяц, купаясь в снегу,
Сядет в редкие кудри сына.
Скоро мне без листвы холодеть,
Звоном звёзд насыпая уши.
Без меня будут юноши петь,
Не меня будут старцы слушать.
Новый с поля придёт поэт,
В новом лес огласится свисте.
По-осеннему сыплет ветр,
По-осеннему шепчут листья.
(С.А. Есенин, 1920)
Задание проверяет умение различать тропы и синтаксические средства выразительности.
2 — олицетворение: листья «шепчут», а месяц, «купаясь в снегу», садится в кудри.
3 — метафора: «Куст волос золотистый вянет» образно передаёт увядание молодости.
4 — эпитет: определения «голубая осина» и «золотистый» куст волос создают выразительные образы.
6 — риторическое восклицание: «Здравствуй, мать голубая осина!» выражает эмоциональное обращение к природе; 7 — инверсия: «В новом лес огласится свисте» соответствует обычному порядку «Лес огласится в новом свисте».
1, 5 — неверно: расчленения предложения на отдельные фразы и язвительной насмешки нет; ответ — 23467.