Студенты провели исследование мотивов учебной деятельности школьников младших классов. Найдите в приведённом ниже списке применённые ими методы, соответствующие эмпирическому уровню научного познания. Запишите цифры, под которыми они указаны.
Проверяется различение уровней научного познания: эмпирический уровень связан с непосредственным изучением объектов, получением и описанием фактических данных.
1 — верно: наблюдение позволяет непосредственно собирать факты.
2 — неверно: выдвижение и обоснование гипотез относится к теоретическому уровню.
3 — неверно: формулирование законов относится к теоретическому уровню.
4 — верно: измерение позволяет получать количественные данные об объекте.
5 — верно: описание фиксирует наблюдаемые свойства и явления.
6 — неверно: объяснение взаимосвязей относится к теоретическому уровню познания.